علیرغم الزام قانونی و پیگیریهای انجام شده؛
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش از عدم برقراری «حق کوچ»، «حق بیتوته» و «سختی کار» برای معلمان عشایری علیرغم الزام قانونی و پیگیریهای انجام شده، گلایه کرد و گفت: گامهایی در زمینه متناسبسازی محتوای کتب درسی دانشآموزان عشایری برداشته شده که طبق وعده سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی قرار است در سال آینده انجام شود.
کد خبر: ۳۷۱۲۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۶
کرونا و بحران بی عدالتی آموزشی؟
اصلا به ما چه؟ به ما چه سه و نیم میلیون دانش آموز به سخت افزار یا به شبکه ارتباطی دسترسی نداشتند؟ به ما چه که اینها دارای افت تحصیلی میشوند و روی آینده شان تاثیر میگذارد؟ به ما چه این گروه، مدیران و شهروندان و کارشناسان ۳۰ تا ۳۵ سال آینده این مملکت میشوند و ممکن است انتقام روزهای سخت را بگیرند؟ به ما چه آموزش و پرورش کشور بجای مدیریت چابک و چابک سازی مدیریتی، مملو از نگاه سیاسی است؟ به ما چه این سیاست زدگی در انتخاب وزیر به اوج میرسد؟ به ما چه با نادانی و اهمال، نسل کشی استعدادی و توانمندی میکنیم و برای گذران زندگی چند مدیر ریز و درشت و تکه فرش رسیده به انها، عرش کودکان و آینده سازان این مملکت را به آتش میکشیم. به ما چه که خانم رضوان حکیم زاده معاون محترم و کوشای وزارت آموزش و پرورش، دلسوزانه حرف میزند و به دنبال راهکار است؟
کد خبر: ۳۷۰۵۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۸
وظیفه خطیر معلمان
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش: در این سالهای کرونایی معلمان بسیار تلاش کردند تا سیستم آموزشی کشور تعطیل نشود. نقش معلمان در دوران سخت و دشوار کرونایی بسیار برجسته بود. در همان روزهای نخست که بیماری کرونا فراگیر شد یکی ازمهمترین دغدغههای مسئولان، وضعیت آموزش دانشآموزان بود.
کد خبر: ۳۶۳۶۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۰۵
مدارس عشایر؛
آنان حداقل شهروندان ما هستند و حتی اگر به عنوان یک جامعه مولد، خدمات مذکور را هم به ما نداشته باشند، توجه به تعلیم و تربیت فرزندان آنها کمترین خدمتی است که میتوان برایشان انجام داد.
کد خبر: ۳۵۲۸۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۰۸
اجلاس سراسری مدیران آموزش و پرورش؛
رضوان حکیم زاده گفت: وقتی درباره فرصتهای برابر صحبت میکنیم بعد از ثبت نام دانشآموزان، دسترسی به آموزش است در بحث دسترسی به آموزش باید بتوانیم بدون تبعیض از جنسیت، فرهنگ و طبقه اجتماعی، فرصت برابر را فراهم کنیم.
کد خبر: ۳۵۲۵۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۰۶
معاون آموزش ابتدایی مطرح کرد:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در ابتدای دولت تدبیر و امید فقط ۱۴ هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل جذب شده بودند که این تعداد در این دولت به بیش از ۳۰ هزار نفر رسید.
کد خبر: ۳۳۴۰۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۱
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: نرخ خالص ثبت نام به ۹۸.۱۸ درصد در سال ۹۸ رسیده است و توانستیم از سال ۹۲ تا ۹۸ تعداد ۲۱۳ هزار و ۲۰۵ کودک تارک تحصیل را شناسایی کرده و به مدرسه بازگردانیم و نرخ ترک تحصیل را به ۱.۱۱ رساندهایم.
کد خبر: ۲۶۱۸۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۲۹
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش ؛
محمدرضا سیفی ضمن اعلام این خبر که امروز ۲۸ دستگاه کانکس به مدارس عشایری استان خراسان شمالی مستقر در مراوه تپه اهدا شد، اظهار کرد: اداره کل نوسازی مدارس استان خراسان شمالی در راستای تجهیز مدارس عشایری و جایگزینی مدارس چادری ۲۸ دستگاه کانکس به دانش آموزان مستقر در شهر مراوه تپه استان گلستان اهداء کرد.
کد خبر: ۲۵۰۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۲۷
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی:
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر گفت: متاسفانه برخی افراد مغرض چنین القا میکنند که با حذف تنوع مدارس، واحدهای آموزشی عشایری کشور نیز دچار اختلال میشوند.
کد خبر: ۲۴۷۸۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۱۲
مدیرکل توسعه عدالت آموزشی عشایری؛
مدیرکل توسعه عدالت آموزشی عشایری در حالی سخن از تلاش برای اجرای ماده ۱۳ و ۱۴ اساسنامه مدارس عشایری میزند که معلمان مناطق روستایی و عشایری اعلام میکنند به حق ایاب و ذهاب نیاز دارند.
کد خبر: ۲۴۵۳۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۷
یک کارشناس آموزش و پرورش:
یک کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه برخی مسائل فرهنگی و آداب و رسوم خاص عشایر را هم باید به عنوان عاملی در بازماندگی از تحصیل در نظر گرفت، گفت: البته در این چندسال با راه اندازی آموزش و پرورش عشایر، دید عشایر نسبت به تحصیل فرزندشان مثبت شده و بهبود یافته و اگر زمینه تحقق اساسنامه مدارس عشایری فراهم شود شاهد ریزش این چنینی دانش آموز نخواهیم بود.
کد خبر: ۲۴۴۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۲۱
محمدرضا سیفی عنوان کرد؛
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش کشور با تاکید بر تحقق عدالت آموزشی در مناطق عشایری گفت: مدارس عشایری از سه سال پیش در انتظار اختصاص ردیف بودجه هستند. محمدرضا سیفی روز یکشنبه در نشست بررسی مسائل آموزشی دانشآموزان عشایری که با حضور مسئولانی از استانهای خوزستان، لرستان، کرمانشاه و ایلام به میزبانی همدان برگزار شد، اظهار داشت: سال ۹۳ اساسنامه مدارس عشایری با امضای رئیس جمهوری تصویب شد و طبق ماده ۱۴ این اساسنامه با هدف تحقق توسعه عدالت آموزشی و بسترسازی متوازن هر سال باید ردیف مستقلی در لایحه قانون بودجه به این موضوع اختصاص یابد.
کد خبر: ۲۴۳۲۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۵
عدالت آموزشی زیر سوال؛
وزارت آموزش و پرورش در سال تحصیلی 97-96 آمار دانش آموزان بازمانده از تحصیل در بازه سنی 6 تا 11سال را 1در حدود 143هزار نفر اعلام کرد که این آمار برای سال تحصیلی 98-97 هم در همین حدود اعلام شد.البته طبق آمارهای بانک جهانی و سازمان ملل در حدود ۹۰درصد کودکان کشورهای فقیر در ده سالگی حتی قادر به خواندن کتابهای ساده نیستند و و 260 میلیون نفر هنوز پایشان به مدرسه باز نشده است.
کد خبر: ۲۴۳۰۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۳
در ایران چند نوع مدرسه داریم؟
تناقضِ شعار «عدم تنوع» در عین متنوع بودن، یکی از ویژگیهای مدارس در نظام آموزش و پرورش ایران است. ثابت بودن برنامهها، اختیارات اندک و انعطاف کم مدارس در روش، محتوا و تقویم آموزشی از یک سو و گوناگونی در عناوین، شرایط ثبت نام، دریافت شهریه و شیوه اداره مدارس نیز از ویژگیهای بارز نظام آموزش و پرورش ماست.
کد خبر: ۲۳۸۵۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۰
وضعیت دانش آموزان عشایر؛
سال تحصیلی جدید دیگری در راه است و همچنان دانش آموزان عشایر کشور از مسیر توسعه عدالت عقب هستند. هنوز هزار مدرسه عشایری فاقد سرویس بهداشتی و بازماندگان از تحصیل در این گروه زیاد است.
کد خبر: ۲۳۴۵۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۰۱
عدالت آموزشی در مدارس عشایری؛
سال تحصیلی جدید دیگری در راه است و همچنان دانش آموزان عشایر کشور از مسیر توسعه عدالت عقب هستند. هنوز هزار مدرسه عشایری فاقد سرویس بهداشتی و بازماندگان از تحصیل در این گروه زیاد است.
کد خبر: ۲۳۴۴۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۳۱
محرومیت دانش آموزان عشایر؛
سال تحصیلی جدید دیگری در راه است و همچنان دانش آموزان عشایر کشور از مسیر توسعه عدالت عقب هستند. هنوز هزار مدرسه عشایری فاقد سرویس بهداشتی و بازماندگان از تحصیل در این گروه زیاد است.
کد خبر: ۲۳۴۲۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۳۰
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر:
وزارت آموزش و پرورش با تغییر نام دفتر آموزش و پرورش عشایر به دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر بنا دارد گامهای بلندی برای ارتقاء و توسعه عدالت آموزشی دانشآموزان مناطق عشایری و محروم کشور بردارد.
کد خبر: ۲۳۱۰۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۱۳
سرپرست دفتر آموزش و پرورش عشایر کشور؛
سرپرست دفتر آموزش و پرورش عشایر کشور گفت: درخواست داریم که اساسنامه مدارس عشایری اجرا شود که میگوید ردیف اعتباری خاص با عنوان «توسعه آموزش و پرورش عشایری» در لوایح بودجه سالانه گنجانده شود.
کد خبر: ۲۱۶۵۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۶
چالش مدارس شبانه روزی ؛
مدارس شبانه روزی با هدف عدالت آموزشی، افزایش پوشش و هدایت تحصیلی ایجاد شده که اکنون با وجود اقدامات انجام شده هنوز با مشکلات نظیر کمبود تجهیزات، امکانات، اعتبار مالی مواجه هستند.
کد خبر: ۱۸۰۲۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۴